Catégorie : Journal de bord

Marie et Michael nous livrent leurs impressions sur le projet que nous avons mené ensemble pendant quelques mois.

Jeudi 11 janvier 2018, plus d’une centaine de personnes se sont réunies à la Maison des Associations pour découvrir l’aboutissement de notre travail commun.

Après une présentation du projet et des partenaires, deux portraits d’apprenants ont été dévoilés.

Les membres de l’UDAF ont mené une activité de sensibilisation aux réalités de illettrisme.

Ce sont ensuite deux portraits de bénévoles qui ont été diffusés.

L’après-midi a surtout été un temps d’échange dans la salle où la parole a circulé librement et abondamment.

Projection de quelques portraits à la Maison des Associations.

Deuxième séance de visionnage pour valider les portraits à présenter au public et organisation de la projection.

Première des deux séances consacrées au visionnement des portraits réalisés afin d’en sélectionner quelques uns pour les présenter lors d’une rencontre avec le public.

Aujourd’hui, nous avons filmé deux portraits de bénévoles.

Aujourd’hui, deux portraits ont été filmés.

Après avoir visualisé les premiers montages, nous avons filmé deux nouveaux portraits.

Jeudi 28 septembre, lors de la quatrième rencontre, la mayonnaise a pris !

L’équipe de Prisme a pris l’initiative de préparer un goûter pour recevoir les apprenants de l’UDAF et l’équipe de POINT BARRE.

C’est dans cette ambiance conviviale que deux nouveaux portraits ont été filmés.

Jeudi 21 septembre, la troisième rencontre a été l’occasion de remettre la machine en route après l’été.

Une partie du travail s’est focalisée autour de l’élaboration de questionnaires.

« Quelles questions poser ? » mais aussi « Comment formuler ces questions ? ». La discussion nous a conduit à réfléchir aux techniques de l’entretien filmé.

Deux premiers portraits ont été filmés.

Deux premières rencontres de travail ont eu lieu au début de l’été.

Une vingtaine de participants se sont réunis Square Charles Dullin pour briser la glace et se familiariser avec les techniques et matériels audiovisuels.